掌声初中作文

掌声初中作文14篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的掌声初中作文，希望能够帮助到大家。

踏着走向舞台的路，我知道，我的记忆深处又将被染上光亮的色彩。

从小到大，虽然在晤谈上表演已不止一次了，但演唱却还是第一次，心里不免还有些紧张。

当我站在舞台上时，我感到了从未有过的恐慌，不是以为太多的紧张，而是因为太多的失望。台下的观众早已失去了听歌的兴趣了，各顾各的闲聊——这不能怪他们，晚会已经进行了三个多小时了，音响也在闹罢工，更何况骤然而至的冷空气狠狠地给大家泼了一盆冷水，大家都拼命的搓着手、跺着脚来驱除寒气。只有我们自己的班的学生依然拍着手叫好，都给我助威。也许我应该感到庆幸，自己还没有被全部的人遗忘，我不是一个孤单的人。我想：“至少我不能让这些支持我的人失望吧。”

“孤独站在这舞台，等待掌声响起来，我心中有无限感慨……”随着音乐的响声，音响中传出了我的声音，没有了平常的那么清脆，也没有平常那么响亮。这是我预料之中的。可是，支持我的人却没有因此而丧失他们的热情，掌声从一角传来，又渐渐地扩散开来。接着他们一个接一个地捧着鲜花向舞台走来。此时此刻，之前的失望一下子烟消云散，取而代之的是感动，我只觉得心一颤，泪也要涌出来了。

从他们手中接过一束束的鲜花，接受了他们的一个个拥抱，我突然发现，我并不是孤独地站在舞台上，原来站在舞台上还有所有支持我的人，他们给我鼓励，与我一同分享快乐，同担一份忧伤。

顿时，我感觉自己被每个人记在了心里，是深刻地烙了进去，就像我会永远记住今晚他们给我的快乐。第一次发现，原来站在舞台上，面对着这么多人，我的心可以这么轻松自在，没有丝毫的束缚。

此时的我，已不再在乎能够得到第几名，输赢其实并不重要，重要的是大家在一起开心快乐，这样才不会给自己留下什么遗憾。所以，现在我要做的是尽自己最大的能力唱好每一句歌词。

“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在……”

伴着音乐的结尾，我踏出了舞台，掌声在我的身影中响起来。

此时此刻，我只响说，谢谢，同学们；谢谢，生活，你们的爱都将与我同在。

我是一条鱼，一条游戈在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的题海中忧郁如流沙般吞没我；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎；我自卑，但我遇上了一个人，却改变了我。

空荡的房间，只有我，一个面临考场的初三同学，面对老师的教诲，家长期盼的眼神、一切的一切使我内心压抑不已，我坐在书桌前，拿起英语书，心中泛起了快乐的涟漪，只有此时，我才能找回自我和信心。

噪音跳动，流利的英语从唇词流泻而出，偌大的房间中流淌着悦耳的英语句子，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界已和我断绝了关系，我很陶醉。因为我终于流利读出了英乐，声音那么悦耳……读完，掌声响起，我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩；真的你的英语很棒，读音很准确，愿意为你的英语很差，然而黑色的面具下却有一个这么可爱得你，真高兴重新认识你！’伴随着掌声和鼓励他走了留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解·关爱·和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动。

几句话，侵入了我内心最深厚的感到，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了，可我又分明看到梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方，我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，有萦绕在耳畔，面具碎了。

在这之后，我们成了知心朋友，无话不谈的心灵笔友，或许我在英语上还是如此的困难。但我已经从黑暗渐渐走向光明。每当我想要放弃时，他的掌声总会出现，让我重新披上战甲，解决英语，他让我明白：他也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开我的心扉，脱下我伪装的面具，我也是最可爱的女孩，相信自己。今天，我们分开了，他转去了别的学校，但我相信，我们之间约定，肯定会让我自己绽放成最绚丽的花朵。

我仍是一条鱼，并不再是一只游弋在题海的鱼，而是伴随着爱，自信一起披荆斩棘的鱼，我长出了尖刺，不再畏惧困难，眼泪变成了幸福·欢快，而不再干涸。因掌声而来的友谊，我为它感到快乐，同样感到幸运！

我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼，掌声。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……

我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……

琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。

双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……

曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩，掌声。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你!”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……

晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……

台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……

学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好!阳光永远灿烂!”

几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……

一曲终了，耳畔回响的，除了掌声，还是掌声。人们夸他是“世纪音乐天才”，是“百年难得一遇”。可在数年前，谁又记得谁？

他曾经是一个歌手， ……此处隐藏5986个字……次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。

打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好！阳光永远灿烂！”几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……

人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引领着我们挂云帆，济沧海。掌声是无言的，是真挚的，是友好的，更是热情的。

我有幸在家长会上做学生代表上台发言，眼看就要轮到我上台演讲了，我的心里异常的紧张，真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗，两腿更抖得厉害。终于，轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上，看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张，在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸，舌头也不听使唤，不敢演讲。这时，坐在台下的妈妈伸出双手，为我鼓掌加油，别的家长们也跟着为我鼓掌，仿佛在说：“别着急，要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心，让我能够勇敢地克服胆怯心理，我也听懂了这掌声传递的心声。

于是，我不再心慌意乱，用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿，向家长们回馈我的：“赠礼”。在那一瞬间，我读错了好几个字，顿时，我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深，脸憋得通红，活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存，我又呆呆地站在那里了。我害怕极了，想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声，我就更加紧张。骤然间，教室内又响起了一阵掌声，这掌声热烈而持久，好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着，使我有了莫名的动力，掌声让我拥有了自己的天空，掌声让我走出窘境，掌声让我想与千里马并驾齐驱，掌声点燃了我希望之火。

此时，我重新抬起头来，用红红的眼睛注视着每位家长，继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏，伴着阵阵掌声，我的演讲完了，抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑，手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉，我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许，他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬，台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声，这次的掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许，我真想放声说：“啊，我成功了，家长们的掌声给了我成功的动力，我不再胆怯了。”

在人生的大舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌，为别人，为自己，也为丰富多彩的人生，更为美好的生活，请不要吝啬你的掌声！

在小学，我曾是合唱队的一员。每次比赛前，我们都会紧锣密鼓地排练，以最佳的精神状态迎接每一次比赛。然而，我刚加入合唱团时，却正好撞上了一次比赛。

在我的努力下，三年级时，合唱团的总负责王老师终于同意我加入了学校的合唱团。我喜出望外地参加了第一次训练。但是，我得到了一个噩耗：再过一周，我们就将参加一场合唱比赛。我是个刚来的“新人”，甚至对合唱还似懂非懂，就更别说那些我还认不全字的歌词、起伏的旋律和复杂的动作了。在仅有的一个星期的时间里要记下这么多，对于当时的我来说简直是一件不可能的事。

果然，直到比赛那天，我仍然记不下多少歌词，只能像小孩刚学会说话那样磕磕巴巴地唱出一些。集合，换装，化妆，前往比赛场地……比赛前的流程一个紧接着一个，而我却越来越忐忑不安，不知上台后要如何是好。很快，轮到我们上台了。我也只好随着大家一同来到聚光灯下。站在台上，我可以感到观众席上仿佛有成千上万束目光向我射来……我的嘴一张一合地动着，却不知道要发出什么声音；手脚也只是随着大家的方向，若行尸走肉。

终于，歌唱完了。在伴奏钢琴的长长尾声后，台下爆发出了掌声。这掌声，如雷鸣般，一次又一次地敲打着我，警示着我，提醒我下一次一定要认真地准备比赛。

不久，老师通知我们，我们晋级了。一个月后，相同的地点，还将有一场比赛。我下定了决心，这次一定不能重蹈覆辙，不能再丢学校的脸了。

我尽了我最大的力，在老师们的指导下，我顺利地记下了这次歌曲的所有歌词、旋律，甚至每一个细微的动作。

依然是集合，换装，化妆，前往场地；依然是那个熟悉的舞台；依然是聚光灯下那种灼热的感觉。但我的心，却早已不再忐忑。随着伴奏钢琴第一个音的响起，我便将自己完全融入了这首歌曲，是那么的自然，那么的亲切。钢琴完成了它的使命，响起了结束音，台下再次爆发出了雷鸣般的掌声……

掌声又一次响起，很响，很响。在这掌声中，满满的成就感，自我心底，油然而生。

生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。

记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。

不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来！作文五：难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

老师领读了第一句：“很久很久以前，预备，开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文：“很久很久以前……”同学们专心致志的，用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来，传到了操场，传到了校园里的每个角落。

课文朗读完了，因为同学们读的非常感情，整齐而且声音洪亮！所以老师给同学们热烈的掌声，表示老师对同学们读课文的赞同！

这次掌声使我终生难忘！