钢琴初中作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的钢琴初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大人们都说弹钢琴难,而我却说不出弹钢琴的滋味,感觉既难弹又好玩。
我原本就在学电子琴。电子琴初级班毕业后,老师问我想学什么,我爽快地说:“钢琴。”因为钢琴的琴声就像小河水叮叮冬冬,流淌进每个人的心里,那么凉爽,那么优美动听。接下来,我就介绍一下我红军长征一样艰难的学钢琴经历吧。
一、喜
刚开始,我学得很认真,回家也和我的“钢琴伙伴”很好的配合。回课时,我几乎每次都得到郭老师的表扬,心里美滋滋的。一年下来,我就学完了《哈农》《车尔尼》《钢琴基础教程》三本书。当时的我也能弹出小河流水一般动听的曲子了,这一切都让我喜上心头!
二、怒
第二年,我慢慢觉得琴声不再那么动听,反而是那么的枯燥无味,我每天练琴的时间越来越短,有时妈妈不在时,我就索性不练。因此回课时,郭老师不但不表扬我,有时还批评我。有一次,我的曲子特别不熟,到了下课时间,郭老师还是叫我弹了一遍又一遍,我发怒了,摔了一下手,霎那间,杂乱刺耳的琴声冲入我的耳朵。郭老师生气极了,为了惩罚我,给我布置了很多作业。
三、哀
“怎么回事呀,再弹,再弹……”但那黑黑白白的键就是不听我的指挥,下课时间到了,郭老师最后甩了一句话:“下课后不准回家,到楼上钢琴室再弹四十遍。”我的泪花忍不住掉了下来。含着泪,我坚持弹了四十遍,两手早已不听使唤了,大半年下来,我勉强学完了《约翰钢琴1》,悲哀呀!
四、乐
经过这样的坎坎坷坷,我终于意识到,学钢琴必须全身心投入,绝对不能知难而退,我重新认真起来,郭老师也露出了微笑,现在我已经学完了《约翰钢琴2》,正开始第三册的学习了。听着自己弹奏的钢琴声,感觉真是越来越美,我经常会弹着听着,打心底里笑着,乐着。
这就是我学钢琴的喜怒哀乐,要说个中滋味,我可真是百感交集呀!
从小,我对音乐就特别敏感,也许是受妈妈的遗传,我会随着乐声跳舞,还可以简单的哼上几句。
五岁时,爸妈便。不惜花掉大量积蓄给我买来一架珠江钢琴,我见到那架钢琴高兴得欢呼雀跃,细细小小的手指挨个划过琴键,妈妈见我欢喜得不行,便下决心给我找个好老师教我弹琴。
这个女老师很和蔼,手把手的教我,妈妈从门缝里偷偷地看我学,心里十分满意,她揉搓着因寒冷而冻红的手,心想走这么远的路去请这老师没错。
之后,每个夜晚,都有音乐从我家飘出。
转眼间,我上了四年级,也考过了六级。我开始有些厌烦这些枯燥的练习,会趁着妈妈不注意偷懒。
妈妈总喜欢在我弹琴时坐在一旁看着或听着,她认为我需要一个听众。有一天,我少练了半个小时,跑去取暖、看电视,妈妈一边打毛衣一边说,其实,她早就发现我偷懒的行径了,只是没有说出来而已。我听到这,怔了一会,她接着说,小的时候她也有梦想,想唱歌、想弹琴。那时侯钢琴是稀有物品,她只见过一次,从此便在梦里面挂念着,延续到现在。可她已经老了,不好弹了,现在把梦寄托到我身上,希望我能实现,她也尽力帮我实现、帮自己实现。
我半晌没有说话。原来,大人们也有梦想。
为了把妈妈的梦实现得更完美,我很少偷懒了,弹琴也有了更大的动力,毕竟不是只为了我一人在弹。
妈妈每隔两周擦拭一遍琴体,仿佛在呵护她的梦。
上了六年级,学业越发紧张,爸妈想送我去另外一座城市读中学,为了我能有一个光明的未来。
赴考的前一天晚上,吃完晚饭我抓紧时间去书房复习,妈妈却让我去练琴,说练完再复习也不迟。我大为不解,说难道弹钢琴比学习重要吗?妈妈有些不高兴,说她没那个意思。也许是我过于焦虑和紧张,朝她大吼一句,那是什么意思!便回到书房复习。
第二天,大家像什么事都没发生一样,我也顺利考上了那所著名的中学。
因为要准备分班考试,所以后来我也很少练琴,并错过了十级考试。
上了初中之后,很少回家,自然再也没有弹琴了。
可是妈妈还是每隔两周擦一次琴,雷打不动。
母爱的声音似水,轻轻的敲打你的心;父爱的声音如洪钟,一声一声的碰撞你的心。我爱的声音,是钢琴,它不属于人类,却能发出清脆的声音,它不属于鸟类,却能发出婉转的歌声,他的声音充满了爱,它的声音让我陶醉,让我羡慕。
今天,我又坐在了钢琴之前,再一次的聆听那爱的声音。脑海中回想着以前最熟悉的曲子,一串音乐随之而出。
手起琴响。《辉煌大圆舞曲》一首很著名的钢琴曲,肖邦用音乐天赋描绘了一幅宫廷里高端人士聚会的场景,低沉的钢琴声作为开头,像聚会开始之前骤然安静的声音,随着右手的.单调声开始宴会,舞会开始,钢琴声随之而来,节奏异常激烈,宛如号角齐鸣,带有丰富的辉煌色彩,到最后琴声变的缓慢优雅,意味着舞会结束。肖邦作曲最恰到好处的是六个音一组,有时欢快,有时低沉,有时激烈,有时舒缓……再配上脚踏,奏出一曲曲美妙的音乐。听见那些琴声,好像我也在一个金色大厅里,参加着一场舞会,我仿佛看到了一对又一对青年在跳着舞踏,他们跳的很专注,眼睛微微闭着,很快,一曲落幕,我的思绪又回到了家里。
手落琴鸣。《卡农》在指尖荡漾,D大调的浪漫完美的展现在我的眼前,时快时慢,欢快的跳音,一个接一个,他们好似可爱的小精灵,在我的脑海中跳动、嬉戏。
手触琴吟。《青花瓷》的中国风真是毫无瑕疵,面前不再是黑白键,它早已在不知不觉中变成蓝与白的结合,蓝色的花纹勾勒在底色为白的瓷瓶上,用两个简单的颜色造就了中国风,中国文化的底蕴就这样呈现出来。曲中写出毛笔、宣纸、烧制瓷器等等。平淡的歌曲,没有高潮,却将整个曲子升华为最精致的曲调。让人忍不住一遍一遍的听。
这爱的声音,成功地开启了我的音乐之门,培养了我坚持不懈的恒心与毅力。
谢谢你的陪伴,钢琴。
慢慢走到他的身旁,轻轻掀起它红色的长袍,那棕色的身膛,散发着清淡的木香。在相伴的十年间,它教会了我许多。
钢琴,给予了我坚韧的品性。四岁那年,我邂逅了这架钢琴,第一次,人生中惊起了层层涟漪。那叮咚的声音,如泉水般流进了心中。于是这架琴开启了我对音乐向往的大门。初学之路总是充满坎坷,谱子上零零散散的音符跳跃着,嘲笑着我那反应不过来的小手,一段段原本美妙的旋律此时好像因为错音的到来变得乱七八糟,令我生气、伤心,以至于不耐烦。每当耳畔响起父亲的斥责声与那不和谐的音韵时,放弃就好像一双无形罪恶的手,将我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊,挣扎着,但终于在某一天,明悟了。挫败与痛苦虽无法忍受,但过一段时间总会结束的。在这期间,你认输了,你所经历的一切,就白白浪费了;但如果你坚持下来了,就会成为那多数人中的少数,成功就会为你敞开大门。这也许就是本科生与研究生的区别吧!
钢琴,教会了我用心去感悟万物。还记得那是一场再也普通不过的演奏会,二十出头的年轻钢琴家独自一人为我们弹奏古典小曲子。他演奏的曲子都不难,甚至于我还练过。但每当一手曲子演奏完毕,我的灵魂就被深深地震撼到。一首改编的《贝多芬病毒》,华丽的旋律下却隐藏着淡淡的忧伤,黑白琴键中满满地散射着各种情感。随着演奏者的面容一会儿颦蹙,一会儿释然,一会儿狂妄,一会儿低沉,贝多芬悄然间出现在了眼前,向我诉说着一生中那些辉耀和耻辱,与那不为世人所理解与承认的悲愤。可他却毫无怨言,而是在短暂的一生中为后人留下了无尽的宝贵艺术遗产。曲终,我又回到了现实,突然我发现,原来钢琴是要动用情感的,不用心去弹,发出的只是毫无意义的声音,而当你向曲子中融入自己的情感时,发出的不再是简单的机械的琴声,那是心灵之歌!
当音乐再次回荡在我的小屋时,心中又是万分激荡。钢琴,教会了我许多,钢琴也是学校!
屈指算来,我学钢琴已有五年了,在这五年的学琴生涯里,有欢声笑语,也有生气和烦躁。虽然这样,但是钢琴已成了我生活中不可缺少的部分。
记得上小学一年级的时候,爸爸多次拉着我来到琴行,很民主地让我自己选一门乐器,我在各种乐器中穿梭,东摸摸,西碰碰,仿佛是无意,每次我的小手都看似无意般放在了钢琴键上。当“咚”地一声清脆而悦耳的声音在我的耳畔响起时,我就会急不可耐地对爸爸说:“爸爸,我要学钢琴!”爸爸问我:"确定了吗?钢琴是乐器之王,挺难学的,但很好听,决定了就要坚持哦!”我似懂非懂,但又坚决地点点头。于是,我便开始了我的学琴生活。但是,随着级别越来越高,难度越来越大,我开始有点讨厌钢琴了,每当遇到一首难曲子时,我就会皱着眉头,望着琴谱发呆,但经过我认真练习能流利地弹出这首曲子时,我又会兴高采烈。
今年八月,我随着爸爸妈妈一起来到上海,由于不方便搬迁的原因,钢琴暂时不能搬来,一开始,我真是乐坏了,心想:哈哈,太棒了!终于可以不和那些讨厌的“小蝌蚪”打交道了,而且还有充分的理由;我再也不会听到妈妈烦人的唠叨、责骂。可是昨天发生的一件事让我对钢琴有了一个新的认识和想法。
下午放学,音乐老师通知我们乐队新生去拿乐器,当我看到别人拿着管乐器考级书本时,我感到既熟悉又惋惜,因为我也有一本呀,但是现在钢琴离我越来越远了,所以这本考级书也就被丢在了一边。进了教室,老师举着一本谱子给我们看,天呐,我的心就像被针刺了一下一样,上面那些曾经和我亲密接触的小“蝌蚪”竟然一个也不认识了,他们似乎在嘲笑我"嗨,咱们才分别这么短的时间就不认识我们了,我们还是不是好朋友了?"就在这时,我暗下了决心:我不能放弃钢琴,我要同时学好两门乐器!“
久违了,我那亲爱的钢琴,我不会放弃你这位老朋友了,也不会落下我的新朋友——黑管。我一定会和你们永远成为好朋友的!
我现在钢琴级别达到五级了,可惜,现在还没参加一次比赛,听说有一个钢琴比赛,妈妈立即给我报上了名,嘿嘿,我终于能去参加比赛喽!
我们到了群众艺术馆,上了二楼,我们推开门进去之后,发现原来这里就是钢琴演奏比赛的现场,现在,一位同学正在弹奏钢琴曲呢。
他弹得正是我弹的《共产儿童团歌》,弹得不错,估计能得一个高分吧。
教钢琴的王老师呢?我朝四周环视了一下,哦,在那里,我跟了妈妈过去之后,跟王老师打了个招呼,就在那里侧耳倾听比赛的选手的钢琴曲。
当正在我闭目凝神谛听的时候,突然听见“嗨,李金骏!”的声音,我回头一看,这更让我张二和尚摸不着脑袋了,没有我熟悉的同学呀,正在我百思不得其解的时候
突然,我感觉到有人拍拍我的肩膀,我赶紧回头一看,哦,原来是刘世昌在捣鬼呀,在刘世昌的左边还有董瀚钦,我们一起学钢琴的都来了。
可是,钢琴比赛才刚刚到了儿童甲组,我是少年乙组,中间还差儿童乙组,丙组,丁组还有少年甲组呢。王老师告诉我们,我的钢琴比赛得到下午
正好趁这个机会好好的欣赏一下别人的曲子,正好也可以当做一次音乐会。
到了下午三点的时候,就轮到我上场了。
我好激动呀,这是我第一次上台,我还没有上台经验呀,几十只眼睛盯着我,我紧张得上去鞠了一躬,之后,就开始弹起来《共产儿童团歌》,我没有了害怕,没有了紧张,有的只是我手中缓缓流出的音乐。那个琴真硬,并且声音很小,我当时想:我是这组中级别最小的,我今天不比级别,只比处理曲子的程度和感觉。还好,这一次比赛算是一帆风顺,没有一次出错。等到我弹完了《共产儿童团歌》之后,鞠了一躬,就下来了。台下的人有的闭目倾听,有的交流讨论,不过也有不少人给我鼓掌。
过了一会儿,我们组的成绩出来了,我看了一下,我的平均分是:9.18分,我对这个成绩还算比较满意的,没有时间多想了,我得赶紧走了。
今天,我比较满意这个成绩,不过,如果我的琴龄和董瀚钦一样,我当时很可能可能成为前三名了。
第一次比赛,不仅是比的琴技,而且是比的现场发挥能力,还比的是处理曲子的感觉。
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手,听着琴键上发出美妙悠扬的旋律,心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前,让手指翩摇起舞,让优美的音乐缭绕耳畔。终于有一天,我的房间里一架钢琴映人眼帘,琴键像黑白相间的牙齿,整齐有次序,琴身高大庄重,光洁得能映照出我高兴的笑脸,上面衬着如青天般碧蓝闪着光的琴布,高贵、典雅,如一位婀娜多姿、端正窈窕的淑女。霎时间,我不禁高呼起来,心里充满了欢欣。可是我哪里知道,这不仅是一个梦的结束,更是一个梦的开始。
从此,练琴的生涯开始了。每天挺直腰板,望着窗外孩子们尽情熔戏,听着他们银铃般的欢笑,我笨拙地挥舞绷得紧紧的小手,不太习惯,不太熟练,却很认真地按着琴键,一下、二下……有时,不管多么认真,多么使劲,总是弹不好;有时,胳膊、手腕又酸又疼,眼前的琴键却还是那么板着脸,不放过我的一点儿小毛病。这时,我很难过,更多的是生气,怨自己,怨钢琴,怨钢琴带来的重荷,怨自己总弹不好,甚至很讨厌钢琴,认为钢琴剥夺了我玩耍的时间,让我眼巴巴地看着别的小朋友玩。可气恼地瞪着琴键时,我总是又想起幼时的渴望,那颗气恼的、埋怨的、烦躁的心又被按捺住了,又挥起小手,嘴里哼着,一个音、一个音弹下去,尽管很单调,也很乏味,心里却是平静的。胳膊酸了,甩一甩,弹不好,一个音一个音、一小节一小节分开弹,一遍,二遍……五六遍七八遍甚至十几遍地练习。
弹着弹着,双手像深呼吸后一般放松,注意力也渐渐转移到钢琴上来,不需要任何记忆,手指像翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞,从翅膀中扇出了美妙的旋律,这些旋律如同一个个温柔善良的小精灵为我驱散心中的不快。
功夫不负有心人。我考过了三级,明年准备迎接六级的挑战。弹钢琴不仅让我获得了成功的喜悦,还陶冶了我的情操。
欢笑和歌唱托起金色的童年,牵着年幼的我枕着五彩的梦与钢琴相伴。
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