猜猜他是谁三年级作文

猜猜他是谁三年级作文(汇编15篇)

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁三年级作文，欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁三年级作文1

她常喜欢扎一个马尾辫，长长的睫毛微微往上卷，大大的眼睛里充满了智慧的光芒，高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴巴，皮肤黝黑黝黑的，看起来健康极了。

她可喜欢学习了，我们班的同学都称她为“小学神”。每次上完课她都会复习巩固一下这节课所学的知识和内容。我有一次，我碰到了一道很难的数学题，绞尽脑汁都没有想到解决的方法，这一幕被她看到了，她就过来帮助我，是她的一语点醒梦中人，教会了我，使我豁然开朗。

她还特别喜欢跳舞，每次听到音乐都会情不自禁地跳起舞来，那美丽的舞蹈，就像一只蝴蝶一样翩翩起舞，而且她还是我们班的啦啦操队员呢，上个学期还代表学校去参加啦啦操比赛获得了金奖，我们都为她祝贺。

这就是我们班的“小学神”，你们猜出是谁了吗？

猜猜他是谁三年级作文2

说起我班的足球门将，我可有一堆话要说，因为他曾是我的同桌，所以我特别了解他。他胖瘦胖脚，胖胖的额头下，嵌着一双细细的眼睛，一笑起来就剩一条缝了，在嘴巴和眼睛中间突显着一个大大的鼻子。

作为足球门将，他的身手和他的名字一样矫健。记得上学期，五班和六班进行了一场激烈的足球比赛。刚开始不久，对方球员猛地飞起一脚，球直奔我们的球门射来，千钧一发之际他丝毫没有犹豫，迎着飞来的足球扑了上去，球一下子砸到了他的脑门上，球立即被磕出了球门，对方没有得分，可他的鼻子却被磕出了血。他只是简单地处理了一下鼻子就立即返回赛场比赛了。因为他是最棒的足球门将，是最有责任心和集体荣誉感的门将，是值得我们全班学习的门将。相信有他在，这学期五班的足球赛一定会取得更好的成绩的。

你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文3

我有一个好朋友，他长着高高的个子，一张白白净净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴能说会道。

他活泼可爱，性格开朗，最大的爱好是踢足球。二年级时，他参加了班级的足球队，在足球老师的指导下，他的球技大有长进，尤其是过人技术，完全符合足球老师的要求，我都比不过他。

他落落大方，从不与人斤斤计较。记得有一次，董X X把垃圾放在他的书桌堂里，他发现后并没有责怪董X X，而是悄悄地把垃圾扔到了班级的垃圾袋里。

他还是一个乐于助人的小男孩。记得那是一节语文课，老师讲完课后，让我们写拼音生字，写着写着，突然写错了一个字，我连忙打开铅笔盒准备拿橡皮，“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自语道。没有橡皮怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁，于是我悄悄地对他说：“我的橡皮忘记带了，可以借我橡皮用一下吗?”他听后毫不犹豫地借给了我，我非常感谢他。

这就是我的好朋友，你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文4

他是一个男生，中等个儿，不胖也不廋，短短的头发干净利索。

他很爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。他最擅长弹吉他，唱歌也非常好听，在元旦联欢会上，他为大家表演了吉他弹唱——《大海》，大家都被他的吉他演奏和优美的歌声吸引住了。他口才很好，他的朗诵很有感情，他不仅是学校的宣讲员，每次各种演出的主持人中也少不了他的身影。他很乐于助人，有一次我忘记带笔袋了，他主动把铅笔借给了我。

但他也有一些小缺点，爱咬手指就是他的坏习惯，他总是把手指甲咬得长一块儿短一块儿的。

同学们，你们猜到这是谁了吗?偷偷告诉你们，这是我的同桌于佳泽。

猜猜他是谁三年级作文5

有一个小男孩，属龙，很快就要满8岁了。他非常的机灵，聪明又帅气。

他的身体很结实，个子不高，头发又黑又粗，长留平头。一张正中的国字脸，即白嫩又光滑。两道弯弯的眉毛不粗不细。一双大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齿很整齐。所有不知道他名字的人都叫他同一个名字——小帅哥。

他的爱好很广泛。他既喜欢看书又喜欢写童话故事，只要一有时间就缠着妈妈听他讲他自己写的童话故事，故事还讲的有板有眼，让妈妈听的合不拢嘴。

他也是一个运动爱好者。滑滑板也是一流的高手，什么龙抬头啊什么神龙摆尾啊，这些又难度的动作都不在话下。

他还是一个武术健将。只要一看到放武打片，他就站在电视机前模仿，自编自导的武术打得有模有样，大表哥看了还以为是请专人教的呢！一问妈妈小学生作文，妈妈笑着说他是自学成才的。大表哥听后睁大眼睛，竖起大拇指夸奖说好。

不过他也有些小缺点，做作业常常粗心大意，还有点磨磨蹭蹭。

这个机灵又帅气的小男孩是谁？你知道吗？只要熟悉他，了解他的人都猜的着。他不是别人，就是我——申宇龙。

猜猜他是谁三年级作文6

我有一位好朋友，现在我来介绍一下他。他个子高高的，犹如一个电线杆，别看他又高又瘦，但走起路来显得特别精神。

他非常喜欢足球，还参加了校队，在之前的比赛中我们班都取得了不错的成绩。有一天，我们在他家的院子里踢足球，我自告奋勇地要当守门员，向他发起了挑战。

比赛开始了，我摆好姿势，只见他自信地站在我对面，挺着胸脯，拉开架势，右腿高高抬起，猛地向前一踢。我以为我能轻而易举地接到他的球，正准备冲出来迎接球，但是大错特错……。他踢出去的足球像个听话的小娃娃不偏不倚，正好踢到球门。我不但没接到球，还摔倒在球门旁的水坑里，自己倒成了一只落汤鸡。

我相信聪明的你，一定能猜出他是谁了吧?一起来猜猜吧。

猜猜他是谁三年级作文7

我们班里的同学各有各的特点，有的乐于助人，有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。

他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”，每次你和别人说话的时候，他总会时不时的从旁边窜出来，发表一下自己的言论。

上课的时候，别人回答老师的问题的时候，如果答错了，他就会旁若无人的大叫一声：“不对不对，不是这样的！你到底会不会呀？不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候，他都会在旁边兴奋地大叫“爽！”

记得有一次数学考试，他考了八十几分，看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话，他问那位同学的成绩，那位同学说自己考了七十几分，他不但不安慰，还哈哈大笑，指着那位同学说：“爽！我以为我考的是全班最差，没想到还有比我考的还要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那个同学因为考得差，本来窝了一肚子的火没地方发泄，让他这么火上浇油，更是愤怒，当场就给了他一拳。

在旁边的同学看到他出了洋相，都“以其人之道还治其人之身”，大叫了一声“爽”。

听我说了这么多，大家已经知道他是谁了吧？

猜猜他是谁三年级作文8

在我们班有这样一个男孩。他长得非常壮实，在那浓浓的剑眉下长着一双水汪汪的大眼晴，他那高高的鼻梁上卡着一副小眼镜，眼镜下面长着一张能说会道的小嘴巴。他平时爱穿一件蓝色的衣服，看上去特别熨贴。

他非常喜欢跑步，在操场上总能看见他跑步的身影。他还非常喜欢踢足球，他是我们班球队的一员，每学期的球赛都能看到他飒爽的英姿。有一次我和他比赛赛跑，经过了一阵拼搏，我使尽了吃奶的力气，还是没能跑过他，结果我还是输了。在休息时，他告诉我要像他一样双臂快速摆动，步子迈大些才能跑得更快。

他还特别很善良，平时只要看到有同学遇到困难时，他都会主动上前帮助同学，伸出援助之手。我记得有一次，有一个同学上美术没有带手工纸，正当他急的像热锅上的蚂蚁时，他二话没说，就主动把自己的纸抽出一沓递给那个同学，我觉得他特别值得我学习。

这就是我的好朋友，一个爱运动又很善良的同学，你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文9

他，中等身材，眼睛黑亮亮的，像夜里闪烁的小星星，一眨一眨的;他的肤色是白净，鼻子微翘;他的头发短短的，黑黑的，眉毛弯弯的，睫毛长长的，还有一对大耳朵。

他的爱好有很多。比如弹琴、写毛笔字......尤其是写毛笔字，他的毛笔字作品还被挂在班级的窗户旁边装饰班级。记得有一次，他参加了全校的钢琴比赛，虽然没有进入复赛，但是，他弹奏的《星光圆舞曲》是那样的悦耳动听。

有时候他也乐于助人为乐。记得有一次，一名同学受伤了，他迅速的跑过去把那名同学搀扶了起来，并一直把那名同学扶到了班级，他还主动为那名同学包扎了伤口。他也很坚强，记得有一次，他在操场上摔伤了，流了很多的血。但是，他还是坚持着自己走回了班级。

这就是他，我学习的好榜样。你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文10

他的个子高高的.，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮肤白白的。

他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。

他的语文很棒，数学也很棒，他上课很认真听讲，都到了三年级了，老师才批评过他一两次，他也马上就改正了。

他的性格很好，经常乐于助人，和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候，老师让同学们评选班级最受欢迎的人，他以四十六票的最高成绩入选。

他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏，我们每天下课了都会玩这些游戏。

他是我们班的王牌人物，也是我的好朋友。你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁三年级作文11

她是我的好朋友，长得特别像洋娃娃。中等身材，比我矮一些。齐肩的头发，经常梳两条小辫子。一双水汪汪的大眼睛，睫毛特别长，一张红润的嘴巴。

她很爱笑，我总能看见她灿烂的笑脸。每次笑起来，会发出一连串呵呵的笑声。记得有一次，我和她一起玩球，要求球不能碰到墙上。我们既要保护自己的球不被对方踢到，又要控制好球不把球踢到墙上。我俩你追我抢，战斗非常激烈。伴随着欢快的笑声，我连赢了四局。她一边咧着嘴笑一边挥着拳头发誓：“我一定要赢你！”

她平时总是帮助我，我有题不会，她毫不犹豫地告诉我。我俩总是在一起聊天，她给我讲她家小兔子的故事，我给她讲我家小猫的故事，我俩在一起总有说不完的话。

请你猜猜她是谁？

猜猜他是谁三年级作文12

今天，我们来玩“猜猜他是谁”的游戏，你们也一起来猜一猜吧！

接下来我跟大家讲一下他的外貌吧！他，大约1。3米的身高，圆圆的脑袋剃着一个西瓜头，闪闪发亮的眼睛上戴着一副黄色的眼镜，像个小黄人，非常可爱。

他的学习态度挺认真，每次考试都能考95分以上，听写都可以听100分，妈妈说这两点我都要向他学习。

不过他有两个小小的缺点：第一点是口齿发音不太标准，第二点是他写字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺点的。

大家读完我这篇文章之后，猜到我写的人是谁来吗？

猜猜他是谁三年级作文13

今天，我给大家介绍一名同学，你们猜猜他是谁。他有一张瘦瘦的脸，一双单眼皮的小眼睛，一头乌黑的头发，总剪成齐刘海的帽子形状。他的个子不高，胳膊和腿都较细，但运动中却很有力量。

他的性格也挺有趣。有时候，坐在教室里，看上去很安静。有时候，他也很淘气，课间会与同学们一起打闹，偶尔还会因为淘气被老师点名批评。

他最喜欢的是轮滑和滑冰。听他妈妈说，他从四岁起他就开始学滑冰，特别努力。每个人都有梦想，有的想当教师，有的想当作家和科学家，记得一次班本课上，他写他的梦想是希望将来能参加奥运会。除了滑冰，学校组织的足球赛、运动会他都积极参加，在上学期学校运动会的60米短跑中，他还取得了第五名。

体育之外，他也非常喜欢学习。语文、数学和其他科目，他最喜欢的是数学课。前两天，老师选了几名同学，给大家示范讲解列表法试题，其中就有他。

这就是我给大家介绍的同学。同学们，你们猜出我说的他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文14

有这样一个人，身穿荧光服，头戴大盖帽，手上戴着一双洁白的手套，站在十字路口做着各种手势，指挥车辆和行人来来往往，那笔直的站姿和标准熟练的手势，真是帅极了。

一天，他正指挥着交通，一位老奶奶手里提着一只篮子，想到对面的菜市场去买菜，但路口的车辆像织布机一样，没有任何空隙。老奶奶等了很久都没有过去，这一幕被他看到了，他急忙走过来，扶着老奶奶慢慢穿过路口。过了马路之后，老奶奶握着他的手说：“谢谢你，小伙子。”

“不客气，这是我应该做的。”说完，他回到岗位上继续指挥交通。

忽然，一个大哥哥骑着一辆自行车在车道边逆行，他飞快地冲过去，左手做出停的手势，右手一把抓住车柄，示意大哥哥下车。大哥哥下车后，他反复提醒，进行了很长时间的批评和教育，那样子感觉很严厉又很有耐心。

他是谁呢？我不说你也知道。

猜猜他是谁三年级作文15

他是我们班的男生，也是我的好朋友。

他的身材偏瘦，头发很黑、很短，眼睛炯炯有神，还有一对大大的耳朵，像大耳朵图图一样，怎么样，是不是有趣极了?

他的性格很开朗，很外向，很幽默。他的一举一动经常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老师让我们说一说我们的暑假生活。他说他在公园里发现了一只毛毛虫，接着他模仿着毛毛虫走路。他学的非常像，把同学逗得捧腹大笑。

他不仅学习成绩优异，而且他的字写的还很漂亮。老师经常让他给一些生字写的欠佳的同学打字头，他真是我学习的好榜样。

他的爱好广泛。羽毛球、踢足球、弹钢琴……样样精通。他不仅是我们班的足球队长，还是足球校队儿的队员。每次足球赛他都是我们班的主力，踢进了好多个球，赢得了好多场比赛，为班级争光!

你们快来猜猜他是谁吧?